Obiettivi formativi per azioni di miglioramento dell'offerta formativa dell'istituzione scolastica previsti dal piano nazionale scuola digitale

Presentazione del corso

Formazione dei docenti per l’innovazione didattica e sviluppo della cultura digitale per l’insegnamento, l’apprendimento e la formazione delle competenze lavorative, cognitive e sociali degli studenti. (Come dettato dalla Legge n. 107, Art. n. 1, comma 58, punto 4 - OBIETTTIVI DEL PNSD)

Il corso di formazione intende soddisfare gli adempimenti previsti dal Decreto Ministeriale n. 89 del 7 agosto 2020 recante “Adozione delle Linee Guida sulla Didattica digitale integrata, di cui al Decreto del ministero dell’Istruzione del 26 giugno 2020, n. 39 e Linee guida”, con il quale viene proposto di “organizzare la didattica digitale integrata in ogni istituzione scolastica del Sistema nazionale di istruzione e formazione e definisce le modalità di realizzazione della didattica digitale integrata, in un equilibrato bilanciamento tra attività sincrone e asincrone…  La progettazione della didattica in modalità digitale deve tenere conto del contesto e assicurare la sostenibilità delle attività proposte e un generale livello di inclusività, evitando che i contenuti e le metodologie siano la mera trasposizione di quanto solitamente viene svolto in presenza”.Pertanto, con la seguente proposta formativa si vogliono fornire strumenti e metodologie adeguati non solo per soddisfare la necessità per le scuole di dotarsi di un Piano scolastico per la didattica digitale integrata nei momenti di lockdown, ma per promuovere una didattica blended, intesa come metodologia innovativa, capace di soddisfare i fabbisogni del territorio,ampliando l’offerta formativa e consentendo interventi immediati ed efficaci nell’era della digitalizzazione.

Come suggerito dalle linee guida, al termine del percorso formativo, i docenti potranno creare dei repository scolastici personali o condivisi per la conservazione di attività o video-lezioni svolte, costruendo uno strumento utile non solo per la conservazione, ma anche per ulteriore fruibilità nel tempo degli artefatti culturali realizzati dai docenti stessi. Il percorso prevede lo sviluppo di conoscenze sulla didattica per competenze, nuovi ambienti di apprendimento, metodologie didattiche innovative e nuovi strumenti di valutazione, fornendo gli strumenti utili a sviluppare le necessarie abilità per svolgere le proprie lezioni supportati dalle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione.

La metodologia utilizzata sarà quella della didattica laboratoriale utile ad incoraggiare un atteggiamento attivo dei corsisti nei confronti della conoscenza sulla base della curiosità e della sfida,piuttosto che un atteggiamento passivo tramite il ricorso della sola lezione frontale. Ai corsisti sarà proposto di lavorare con i contenuti per generare artefatti culturali. Il focus sarà quindi posto sul “prodotto” da realizzare, ma didatticamente il prodotto è un pretesto per imparare, è un attrattore delle attività, il vero scopo è il processo, quello dell’imparare ad imparare del lifelong learning, con il quale i corsisti si appropriano di innovativi strumenti e contenuti, oggi indispensabili ad una contemporanea professionalità docente.

Al termine del percorso i docenti saranno in grado di realizzare efficaci lezioni in modalità sincrona, creare video lezioni asincrone, rilevare e analizzare i bisogni formativi e le preconoscenze tramite Moduli di Google, realizzare archivi con lezioni, mappe, video, slide, creare strumenti digitali di verifica e valutazione, analizzare dati da moduli, integrare Microsoft PowerPoint con i componenti aggiuntivi, utilizzare le stanze di zoom per applicare metodologie quali il Cooperative Learning anche a distanza.

Il corso è rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia, della scuola primaria e scuola secondaria di primo grado.

Sintesi degli argomenti:

Didattica digitale integrata

Didattica a distanza

Didattica digitale e nuovi ambienti di apprendimento

Valutazione alunni

Didattica per competenze

OBIETTIVI FORMATIVI RIVOLTI AI CORSISTI

CONOSCENZE:

conoscere la didattica per competenze alla luce del Decreto Ministeriale n. 89 del 7 agosto 2020

saper progettare una Unità di Apprendimento per lo sviluppo delle competenze integrando la DDI

ABILITÀ:

realizzare video in modalità asincrona

condurre una lezione in modalità sincrona con strumenti adeguati

creare dei repository scolastici

inserire complementi aggiuntivi per la didattica in Micosoftppt

realizzare indagini per l’analisi dei bisogni

creare strumenti di verifica con moduli di Google

Materiali offerti ai corsisti

Costi

Totale costi € 1.050,00 al netto IVA (10 ore di formazione on-line)

Referente

Euroedizioni Torino

Modalità di acquisto: 

Per l'acquisto del corso le scuole devono inviare l'ordine con l'indicazione del Codice CIG per l'emissione della fattura a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.."

Per ogni altro chiarimento o richiesta telefonare al n. 011 - 2209245 o inviare una email a:  Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.